外语系2011年度学生工作计划

2010年我系学生工作将继续坚持“教育、管理、服务”并举的理念，在努力做好学生教育管理工作的同时，狠抓学风建设，营造良好的学习氛围，开展有特色的团学活动，丰富学生的课余文化生活，充分发挥学生的自我管理作用，下大力气抓好就业工作。根据校学工部2010年工作要点，特制定我系2010年学生工作计划，具体内容如下：

一、   思想教育工作

（一）进一步做好学生心理健康教育工作。学生辅导员、班主任对学生心理健康状况进行普查并建立心理健康档案，对学生中一些突出的心理问题，进行有针对性疏导，要求团总支、学生会通过举办各类有意义的主题教育活动，引导学生培养良好的心理素质和健全的人格。

（二）在学生的思想教育方面，继续强调“以理服人、以情动人、全员育人”的主导思想。进一步发挥班主任在学生工作中的重要作用，鼓励班主任走入学生中间，进一步了解学生的思想和学习状况，做学生的良师益友。

（三）以“贴近学生、贴近现实、贴近生活”为原则，采取学生喜闻乐见的形式开展思想政治主题教育活动，继续配合学校开展爱国主义和理想信念教育，组织学生开展主题鲜明、内容丰富的活动，教育引导学生用马克思主义的立场、观点和方法认识国际国内形势，加强对我国改革开放所取得的辉煌成就的认识，增强社会主义国家的荣誉感和使命感。

（四）持续关注个别特殊困难学生，对单亲家庭、家庭经济极其困难、学习成绩较差、性格孤僻、有过违纪处理、经常旷课的学生建立特殊学生档案，及时分析并研究学生中存在的这些问题，促进特殊学生思想转变，同时发挥学生自我管理和任课教师管理的作用，对特殊学生档案保密管理，鼓励特殊学生积极参加课余活动，缓解其自身心理压力。

(五) 注重充分发挥学生党员在学生中的模范带头作用，鼓励其他学生积极向党组织靠拢。2010年拟举办第十四、十五期党课培训班，进一步严格对学生党员的教育和管理。

二、   常规工作

(一) 学生辅导员依照班委会工作条例及团章对上学期选定的班委会成员进行考核或改组，进一步发挥学生自我管理的作用。至少每两周或三周召开一次团支部、班委会会议，研究班级工作。班主任、辅导员围绕学生工作的重点，做好班级工作。

 (二) 狠抓学风建设。制定详细的学风建设活动安排，以学风建设为核心，加强学生专业技能、基本素质教育，随时对差生、后进生进行教育指导；加强08、09级学生早操制度，严格早操考勤，学工办老师不定期进行抽查；严格学生请假的审批和销假手续的办理；及时掌握学生的学习思想动态，有针对性地开展学风教育。通过师生座谈会、发放学风状况调查问卷等形式，掌握学风建设中存在的问题，增强教育的针对性。

(三) 继续创建文明宿舍。督促学生会每周检查学生宿舍卫生，并按时将检查结果上报学工办。学工办老师随时抽查，要求学生努力创建良好的学习生活环境。

(四) 继续做好助学金、奖学金的评定，督促辅导员、班主任进一步做好综合测评及奖惩助贷工作。

(五) 继续配合学生资助管理中心作好在校贫困大学生信息的调查工作，建立贫困生档案，进一步提高资助的准确性和针对性，保证国家资助大学生的政策落实到位。

(六) 继续配合学生处做好学生工作系统有关信息的输入和校对，做好学生综合测评的录入，以及各项助学金、奖学金的评选。

三、   团学工作

团总支将继续坚持以育人为中心，以服务为宗旨，以素质教育为主线，结合学生工作实际开展一系列活动，认真完成校团委下达的各项任务，积极配合系党总支展开各项工作，切实提高共青团的工作能力和服务水平。

（一）认真组织入党积极分子的推选和党课培训工作。加强团总支和党支部的联系，发挥后备力量作用。通过学生支部推选，系审核，将思想进步、群众基础好、学习工作各方面表现出色的团员推荐到系、校参加党课培训学习。

（二）进一步开展大学生诚信教育和法制教育。鼓励广大团员青年积极参与“提高自身文明修养，创造美好校园环境”活动氛围，通过一言一行规范团员青年的自身行为，提升自我道德水平，强化基础文明素养，进而弘扬校园道德新风。

（三）继续充分发挥学生骨干和各级团组织的作用，重视班级团员干部的培养， 注重理论学习，积极参与学校活动，讨论社会热点问题，结合《大学生时事报告》，引导团员青年主动用科学理论武装自己。充分发挥青年典型的示范带动作用，以开展评选“优秀团干部”、“优秀团员”为载体，大力宣传先进典型事迹，用身边事、身边人教育和影响团员青年。

(四) 继续做好外语系团总支学生会干部的选拔和培训。团总支学生会干部将定期召开学生会干部例会；要求团总支、学生会各部门每学期向学工办递交各部门工作计划，学期结束时各部门须对计划的属实情况和落实效果进行检查并向学工办递交本学期工作总结。

外语系团总支2010-2011学年主要活动安排