2020 年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要战略。大学英语作为高校公共基础课程，是课程思政的重要载体。因此，创新课程思政建设路径，建立健全评价机制和加强教师队伍建设，实现全员、全过程和全方位育人具有重要意义。兰州工业学院外国语学院大学英语教学团队聚焦课程思政建设痛点，立足立德树人根本，以范式重构为路径，以价值重塑为旨归，扎根陇原文化厚土，探索高校公共英语课程思政育人新境界。以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为引领，以数字化教学平台与智能教学工具为支撑，以校院协同、师生协同、课内外协同为保障，创新构建了教师引领、学生主体、资源融通、环境共生的四维生态课堂及“文化引领、数智赋能、多元协同”的教学范式。通过系统化改革路径推动了课程思政与大学英语教学深度融合。