一、实习(实训)名称:高级日语听说实训
二、适用专业:日语
三、实习(实训)目的
高级日语听说实训分为日常生活听说训练、日本新闻听力训练、日语日常生活口语训练三个模块,通过本次实训,能够掌握以下技能:
1.日常生活听说训练模块:
(1)通过练习与日本人的衣食住行、人际关系、商务活动,风俗习惯等相关的内容,帮助学生加深对日本人的生活习惯的认识;
(2)掌握相关听力技巧,提高速记能力以及获取焦点信息的能力;
(3)熟知日本人的表达习惯,掌握日常生活中常用的词汇以及惯用表达;
2.日本新闻听力训练模块:
(1)通过听与日本经济、政治、教育、自然环境等相关的新闻,帮助学生了解日本的时事政治;
(2)习惯日本新闻播报的语速、提高速记能力和提取关键词的能力;
(3)掌握新闻当中出现的专有名词以及常用表达。
3. 日语口语训练模块:
(1)在巩固基础知识的同时,学习平常难以接触到的日语表达;
(2)通过说明物品的用途等训练,增加学生的词汇量以及会话能力;
(3)聚焦于日常会话中的常用句型,全面提高学生的口语能力。
四、实习(实训)内容
1.日常生活に関する練習
(1)日本の服装、住宅に関する練習
(2)日本の飲食習慣、交通に関する練習
(3)人間関係、大学生活に関する練習
(4)運動、健康に関する練習
(5)ビジネス活動、社交活動に関する練習
(6)風俗習慣、言語、文化に関する練習
2. ニュースを聞き取る練習
(1)政治ニュース
(2)経済ニュース
(3)社会に関するニュース
(4)日本文化に関するニュース
(5)日本の教育に関するニュース
(6)自然に関するニュース
3. 会話練習
(1)茶道を主軸としての日本人の挙止の観察。
(2)廃れた文化、平成の時代を振り返って。
(3)日本の服装、流行の変遷から。
(4)柔道の発展を通して体の動きを表す言葉を学ぶ。
(5)台所用品をテーマとしての役割説明の練習。
(6)順序を表す文法の解説。
五、实习(实训)要求
1.严格按照实习任务书完成所有实习环节,通过实训进一步巩固所学日语基础知识,并提高学生的听力以及会话能力;
2.实习期间以学生为中心,给学生布置任务,要求学生主动独立或分组完成所布置任务,加强学生训练和实践能力。
3.认真做好每天的实习报告撰写,积极主动的搜集一切有用的资料,按时完成教师布置的任务。
4.严格遵守实习纪律,实习期间严格考勤,严禁旷课,迟到和早退,请假须出示学工办正规请假条,以保证实习任务的顺利完成。
5.学生在实习结束后向指导教师递交实习报告。
六、时间安排
实训周 |
实训时间 |
实训地点 |
指导教师 |
第17周 |
星期一 (12月16日)9:00-12:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期一 (12月16日)14:00-17:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
星期二 (12月17日)8:00-12:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期三 (12月18日)9:00-12:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
星期三 (12月18日)14:00-17:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期四 (12月19日)9:00-12:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期四 (12月19日)14:00-17:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期五 (12月20日)9:00-12:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期五 (12月20日)14:00-17:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
实训周 |
实训时间 |
实训地点 |
指导教师 |
第18周 |
星期一 (12月23日)9:00-12:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期一 (12月23日)14:00-17:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
星期二 (12月24日)8:00-12:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期三 (12月25日)9:00-12:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
星期三 (12月25日)14:00-17:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期四 (12月26日)9:00-12:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期四 (12月26日)14:00-17:00 |
一教B202 |
宫原守 |
星期五 (12月27日)8:00-11:00 |
一教B202 |
管洁 |
星期五 (12月27日)14:00-17:00 |
一教B202 |
赵碧琼 |
七、成绩评定标准
考核环节包括包括出勤与纪律、课堂实训表现、实习报告,满分100分。各考核环节所占分值比例可根据具体情况进行微调,建议值及考核要求如下。
考核项目 |
建议 分值 |
考核要求 |
出勤 与 纪律 |
10 |
根据学生出勤打分,按100分制评分。缺勤(包括请假和旷课)10学时及以上的学生出勤成绩为0;缺勤10学时以内的学生,缺勤1次扣2分;最终成绩按比例计入课程总评成绩。 |
课堂实训表现 |
50 |
根据要求独立完成会话、听力等训练。通过各个模块实训技巧的锻炼,提高学生的语言综合运用能力。 |
实习(实训)报告 撰写质量 |
40 |
由指导教师按照学生实习报告质量,考查学生对日语综合知识的掌握程度进行评定。评定原则如下: (1)能按时独立完成实习报告; (2)内容符合实习大纲要求; (3)实习日志撰写质量; (4)能正确运用所学知识和理论,分析与解决实际问 题; (5)报告层次分明,语言简练,书写整齐。 |
注:以上规定的考核要求,可根据相应实习实际情况自行确定。 |